4月24日下午14点，贵州省实验中学数学高级教师唐昌荣老师应邀到贵州师范大学花溪校区GJ6301教室开展了“上通数学，下达课堂——成为优秀的师范院校毕业生”的讲座。数学科学学院副院长陈震老师，各级学生辅导员和2016、2017级数学与应用数学专业的全体学生近500人参加了本次讲座。
理解数学，理解学生，理解教学，理解技术是唐昌荣老师独特见解之一。唐昌荣老师以人之最可怕、可悲、遗憾的方面引出了讲座的核心问题：“在教学中，你脱颖而出了吗？”，并以此问题与学生互动，认识和了解学生们的观点，还引出了几个有意义的问题，并加以分析和诠释，此外提出了“上通数学，下达课堂”的观点，让学生们在课堂和解决数学问题中能运用数学知识去引导和呈现问题，还基于学生对问题的悉心思考，再次强调了“上通数学”的核心问题，随后唐昌荣老师提出了“四基五实”的思想，要全面认识数学的价值和渗透数学的基本核心素养，并以基本不等式的案例分析了以上相关思想。
此次讲座让同学们学到了不仅要加强数学知识的掌握，还要在教学课堂中，精准的把握数学知识，并与课堂内容相结合。作为一名师范生，同学们都一致认为在学好专业知识外，也要提高教学技能。
